〖ONE〗、字卡风车：制作风车状字卡，幼儿旋转风车并读出字卡。字卡宝藏：将字卡藏在教室各个角落，幼儿寻找并读出字卡。字卡传递：幼儿围成一圈，传递字卡并读出字卡内容。字卡音乐椅：播放音乐，幼儿围绕字卡椅子跳舞，音乐停止时抢到椅子的幼儿读出字卡。字卡天气预报：幼儿扮演天气预报员，根据字卡内容播报天气。
〖Two〗、那么，幼儿教师该怎样把识字与游戏结合起来，使幼儿感到有趣而乐于接受呢？下面，为你介绍68种幼儿识字游戏：游戏1：打电话 玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：叮铃铃、叮铃铃 …… 全体幼儿接着说：叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。
〖Three〗、外婆桥玩法：两人一组，一前一后坐在草坪上，后一幼儿双手搭在前一幼儿肩上，边念儿歌边摇动。
〖Four〗、认识风景游戏准备一些风景的卡片，让孩子们自己尝试辨认出每种风景。6 认识星座游戏给孩子们讲一些星座的故事，让他们尝试辨认出每个星座的图案。6 走迷宫游戏在黑板上画出一个迷宫，让孩子们自己尝试走出迷宫。6 认识地图游戏给孩子们看一些地图，让他们尝试辨认出每个地图上的地点和景点。
〖Five〗、三至八岁是幼儿识字的黄金期 美国当代著名心理学家阿尔伯特·班杜拉（Albert Bandura）研究认为：人有非凡的使用象征符号的能力，这种能力在幼年时已经显露。三至六岁的孩子大脑就像是一个空白磁盘，对于他们来说，记忆不是负担，而是一种生理需要，这一时期若是错过了将终生无法弥补。
〖Six〗、幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 我发现现在的孩子们对于幼儿文学作品的体会和认知、感知缺乏语言表达能力和思维能力 ，每当老师、家长叙述一些作品后提出问题的时候，而孩子们不能主动动脑思考回答没有自己的想法和对故事内容的感受完全被动的回答问题。
〖ONE〗、在幼儿园春游车上，可以进行***小游戏来活跃气氛： 击鼓传花游戏：使用可乐瓶或导游旗代替手绢。导游在前面唱歌，歌曲停止时，持有物品的孩子需要表演一个节目，并获得奖品，如“国宝能猫玩具”或“明信片”。 青蛙陷阱游戏：孩子们轮流说出含有错误量词或数词的句子。说错的孩子需要接受惩罚，比如表演节目。
〖Two〗、小猴摘桃玩法：幼儿爬过山洞、跳起摘桃、跑回放桃，依次进行，先摘完组胜。规则：需两手两膝着地爬过山洞，摘桃后直接跑回。小动物找家玩法：幼儿模仿头上小动物样子，根据铃鼓节奏完成动作后快速坐回“家”，未坐回者淘汰。规则：需根据铃鼓节奏调整动作速度，快速找到自己的“家”。
〖Three〗、“击鼓传花”。幼儿园小朋友都会玩的游戏，可以用可乐瓶、或导游旗代替手绢，导游在前面唱歌，歌一停，看哪个拿到瓶子（或导游旗）的表演节目，获得“国宝能猫玩具”“明信片”一类的奖品。“青蛙陷阱”。
〖Four〗、幼儿园最受欢迎的过渡环节小游戏包括吹气球游戏、抓泡泡游戏、魔术箱变变变、我上幼儿园、大声说“到”和拍拍打打。***是具体介绍：吹气球游戏 准备：两到三个气球。目标：认识气球，能够大声的和气球打招呼。感受气球由大变小、由小变大的变化。积极参与活动，感受气球变化的快乐。
〖Five〗、幼儿园课前课后小游戏，99%的幼师都在用 课前游戏 小手小手拍一拍，小手小手转一转，小手小手扭一扭小手小手爬一爬，小手小手不见了。 拍拍小手点点头，拍拍小手跺跺脚，拍拍小手扭扭腰拍拍小手坐坐好。
〖Six〗、***是一些适合幼儿园室内晨会的小游戏推荐：串名字游戏：玩法：小朋友们围成一个圈，从第一个小朋友开始介绍自己的姓名，接着第二个小朋友在介绍自己姓名前要先复述前一个小朋友的姓名，以此类推。最后的小朋友需要复述所有前面小朋友的姓名。目的：帮助小朋友们快速熟悉彼此，增强团队协作能力。
幼儿园好玩的体育游戏：跳绳、躲猫猫、球类游戏、扔沙包和拔河比赛等。这些游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力、手眼协调能力和团队合作能力，同时也能让他们在游戏中快乐成长。
建构游戏是幼儿园中一项重要的活动，它能够培养幼儿的想象力、创造力和动手能力。不同年龄段的幼儿在建构游戏中表现出不同的特点，下面将分别进行介绍。小班年龄段小班年龄段的幼儿在建构游戏中，材料选择随意，目标不明确。他们的结构技能简单，偏爱铺长和垒高。由于缺乏坚持性，容易中断，同时又容易被新奇事物吸引。
拔河比赛：这是一种非常有趣的游戏，可以锻炼孩子们的团队合作精神和身体力量。捉迷藏：这是一种经典的儿童游戏，可以锻炼孩子们的观察力和反应能力。跳绳：跳绳是一种非常好的运动方式，可以锻炼孩子们的身体协调性和耐力。
〖ONE〗、***是一些适合幼儿园室内晨会的小游戏推荐：串名字游戏：玩法：小朋友们围成一个圈，从第一个小朋友开始介绍自己的姓名，接着第二个小朋友在介绍自己姓名前要先复述前一个小朋友的姓名，以此类推。最后的小朋友需要复述所有前面小朋友的姓名。目的：帮助小朋友们快速熟悉彼此，增强团队协作能力。
〖Two〗、分析：这个游戏主要是锻炼大家的一个反应与综合协调能力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。数字游戏 主持人事先给参与者解释明白，游戏中的数字都是两位的整数，其中第一位表示在游戏中，要求参与者几个人进行组合，第二位是组合的方式，如代表1拥抱、2拉手、3夹脸颊、4捏鼻子、5揪耳朵。
〖Three〗、官兵捉贼 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：抽到“捉”的人需通过观察其他人的表情等细节来猜出谁是“贼”，猜错的人受罚。兴奋点：简单易行，适合多种场合。缺点：人数不宜过多。